云南省玉溪第一中学2020-2021届高三联考(七)语文试题及答案解析

云南省玉溪第一中学2020-2021届高三联考(七)理综试题及答案解析

云南省玉溪第一中学2020-2021届高三联考(七)文综试题及答案解析

云南省玉溪第一中学2020-2021届高三联考(七)数学试题及答案解析

1.下列关于”人文教育”的说法,不正确的一项是(3分)(    )

A.人文教育是以塑造完整健全的“人”为出发点的,是工科人才培养的切不可少的一环。

B.人文教育可以打破专业壁垒,在工程技术中融入人的思考和生命力,完成“中国制造”转向“中国质造”乃至“中国智造”的转折。

C.人文教育涵育的是人对价值道德的终极关怀,对做事的完美追求,是心灵的沉潜宁静。

D.只有将人文教育的土壤培得更厚,渠道拓得更宽,内涵挖得更深,才能以世界一流的工程教育为国家的转型发展输送更多一流的“大国工匠”。

2.下列不属于”一流的大国工匠”应具备的条件的一项是(3分)

A.一流的大国工匠,要培育专注技艺、追求卓越之心。

B.一流的大国工匠,要把科技创造同人类重大问题紧密联系,具备关切环境、关怀生命的责任心。

C.一流的大国工匠,要把历史文化、哲学伦理、文学艺术、自然科学等学科知识交汇融通,博约相济,以文化人。

D.一流的大国工匠,更应涵养赋予产品生命和内涵、在技术中融入巧思和灵魂的能力。

3.下列表述符合文意的一项是(3分)

A.作者认为,工科人才的培养,出现“两难”:一头是工科学生的“难”,另一头是工程单位的“难”。

B.如今,工科人才培养的人文土壤、人文养分还不够,重视了学生掌握技术和工具的“硬知识”,少了些关注学生人格精神全面成长的“软学养”。

C.想象力、审美品位也是不可小视的创造力,蜚声世界的科学家、工程技术专家,都曾得益于文学和艺术的滋养。

D.因为工程人才审美素质的提高,不少国货正从粗憨、实用阶段转向追求精细、美感的阶段。

云南省玉溪第一中学2020-2021届高三联考(七)语文试题及答案解析

原创文章,作者:daanmi1,如若转载,请注明出处:http://www.daanmi.net/412.html

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

联系我们

400-800-8888

在线咨询:点击这里给我发消息

客服微信:kb54100 (请备注)

工作时间:周一至周五,9:30-18:30,节假日休息